Leda Coletti
“Educação é
vida”
(John Dewey)
Foram horas de enriquecimento pessoal as que passamos na Escola
Estadual Dr. Prudente no dia 06 de dezembro de 2017.
Gentilmente convidadas pela eficiente e dinâmica diretora da
instituição, Sra. Christina Negro e suas eficientes coordenadoras pedagógicas,
tivemos oportunidade de contatar professores das áreas de ciências exatas,
humanas e biológicas, que além de desenvolverem o currículo escolar exigido
pelo calendário escolar, orientam seus alunos na consecução de projetos
educativos, selecionados por interesse dos mesmos e visando a integração entre
as áreas de conhecimento.
Em ambiente participativo professores e alunos inicialmente expuseram
aos demais colegas o que prepararam durante o semestre, a partir da escolha do
tema e assunto a ser estudado e pesquisado. Depois houve o momento da
apresentação dos trabalhos realizados, expostos e demonstrados por eles nas
salas de aulas. Em todas tivemos surpresas prazerosas.
Na de fotografia pudemos sentir como viajaram e conheceram um pouco os
costumes, hábitos, vivência dos habitantes dos diferentes continentes e países,
fotografando e situando –os no espaço físico, através de mapas geográficos.
Também destacaram por meio de fotos o ambiente em que estudam, focalizando a
praça e o que nela viram: aspectos positivos e negativos.
Em outra, experimentamos um chá preparado com as ervas medicinais
expostas na sala, ao qual incluíram frutas. Delicioso! Os monitores - alunos
explicaram a importância das plantas para o organismo humano, destacando
inclusive o modo de usá-las.
Ficamos surpresas e encantadas com a integração entre os professores de
língua portuguesa, inglesa e educação artística, quando assistimos a peça “A
bela e a fera”, num cenário de floresta, com castelo (representaram-no com
maquete da principal fachada da escola)
e todos os personagens da história, utilizando bonecos de fantoches
confeccionados com caixas de leite recicladas. Realmente o mundo da magia foi
contado e vivido pelos artistas que dialogaram e cantaram com muita habilidade
em ambas as línguas.
Iniciação filosófica, por meio do estudo dos antigos filósofos foi o
modo escolhido para um grupo de alunos refletir sobre as diferentes concepções
do conhecimento, com destaque para o significado da democracia. Animados
explicavam aos visitantes os conceitos aprendidos.
Painéis de diferentes profissões mostraram que houve palestras e
visitas a locais que permitiram aos jovens estarem se familiarizando com as
mais variáveis, sobretudo as que oferecem mais campo de trabalho atualmente.
Infelizmente não pudemos ficar por mais tempo e visitar todas as salas,
mas soubemos que havia as localizadas no pátio, envolvendo atividades físicas e
manuais e a de robótica, que vimos na passagem totalmente lotada, evidenciando
o interesse dos jovens por novidades.
Tivemos oportunidade de conhecer alguns alunos que já se destacaram em
representações da escola no município e em nível estadual; também nos foi
revelado que a escola visitada é uma das poucas de Piracicaba beneficiada com
período integral, classificada como uma das melhores do estado de São Paulo.
E por tudo que vimos e sentimos
nesta convivência tão agradável de algumas horas, concluímos que o resultado
não poderia ter sido outro. Parabenizamos todos: corpo administrativo, docente
e discente e mais uma vez, externamos uma alegria imensa, pois o que sempre
sonhamos - uma escola onde todos estudam com prazer- existe bem perto de nós e
nos faz ter esperança de outras semelhantes num futuro não muito distante.
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